在今年高考志愿填报季时，教育部发出一纸通知，再次将矛头指向“状元”炒作。这份禁令的背后，存在着长期以来一直挥之不去的状元情结，以及官方推动教育评价进行改革之间，在持续不断地角力。家长们焦虑地寻找填报志愿的“最优解”，考生们同样焦虑地寻找填报志愿的“最优解”，与此同时，他们又被各种所谓的“状元”信息，还有升学率榜单，搅得心神不宁。
志愿填报服务升级
各地各高校被教育部要求，要为考生提供形式多样的志愿填报指导服务，这表明今年的服务内容会更为丰富。不少高校已组织起专家团队，该团队由资深教授、招生办老师构成，在6月25日至7月初的黄金咨询期，借助线上线下结合的模式，来为考生答疑解惑。据北京几所重点中学透露，它们会举办至少三场校内咨询会，还会邀请近百所高校前来参加。
6月24日左右，许多省份教育考试院官网启动志愿填报参考系统，并非传统咨询会，该系统依托近三年录取大数据，为考生供给智能化匹配服务，于此同时，江苏南京部分高中老师正加班准备，6月25日起为考生提供一对一志愿诊断，以使考生在7月2日正式填报截止前方案更稳妥。
监管“状元”炒作升级
教育部此次所发通知里，有着严禁相关媒体、培训机构以及中学炒作“高考状元”等相关信息的这般要求，此要求格外引人注意。就在6月23日，部分地区高考成绩公布之后，网上曾经短暂出现这样的帖子，即“某校包揽全省前十”，然而很快就被平台给下架了。这是受益于监管部门在2021年增大了实时网络巡查力度，仅仅河北省在成绩公布当天就约谈了5家涉嫌炒作的自媒体账号，这情况才得以如此。
一些意在借“全省高分学员占比”之类模糊说法想打擦边球的培训机构，然而今年的监管明显更具针对性，西安市教育局于6月24日当天便下发通知，要求辖区内全部校外培训机构签署承诺书，不能以任何形式发布有关“状元”及升学率的宣传，对于那些多次禁止仍不停不止的机构，会面临最高年检不合格的处罚，甚至会被吊销办学许可证。
状元情结为何难除
即便“春风得意马蹄疾”般的画面有所减少，然而状元情结于众多家长内心依旧是根深蒂固的。在山东济南的部分家庭当中，孩子考出了高分，亲朋好友乃至社区都会主动去庆祝，觉得这是极为重大的荣耀。这种发源于科举时代的社会心理惯性，并非一纸禁令能够快速扭转的。好多家长在6月底的朋友圈内，仍旧抑制不住去晒出孩子的优异成绩，从而引来一片羡慕。
利益驱动乃是更深层的原因，对于中学来讲，一个“状元”或者高升学率，是次年招生最为出色的金字招牌，在湖南长沙。几所知名高中之间，关于“清北录取人数”的暗中较劲，从来都未曾停止，对于培训机构而言，包装出一个“状元学员”，或者与名校的升学关联，就能够在暑期招生里迅速“吸金”，推出标价数万元的所谓“状元班”。
教育评价改革破局
2020年10月，中共中央印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》，国务院也印发了此方案，它为破除“五唯”顽疾提供了顶层设计。这套方案明确给出要求，要求改进结果评价，还强化过程评价，并且探索增值评价。在上海，有一些小学属于试点小学，这些小学已开始推行“成长档案”式评价，此评价记录学生在六年中的综合发展情况，并非只是单纯看期末分数，这一理念在未来将要逐步朝着中学延伸。
改革评价的关键所在是给予地方政府跟学校全新的“指挥棒”。于浙江杭州，部分区县把学校针对后进生的提升程度列入考核指标范畴，这对往昔仅看重“状元”以及“一本率”的单一评价方式形成了直接冲击。此种导向旨在告知学校与老师，投注心力于每一位学生的成长进程，相较于仅仅聚焦金字塔顶端的少数几个人，更具意义，而且更为契合教育公平的主旨。
刹住歪风需多方合力
要想使禁令切实得以落地，地方政府以及学校务必提升站位，于河南郑州，市教育局于6月22日举办了紧急会议，明确规定禁止各学校悬挂高考喜报，校园网站以及公众号同样必须严谨自查，在校长的绩效考核里，也首次加进了“不炒作状元”的负面清单，一旦出现违规情况，评优评先将会被一票否决。
对于自媒体跟培训机构所进行的炒作行为，给出的处罚务必要切实严格执行。在这之前一些地方采取的只是表面应付式的罚款方式，根本没办法形成足够的威慑力。就在今年四川省开始着手进行整治行动，针对一家敢于违反规定继续作案的培训机构，下达了停业整顿长达三个月时间的处罚决定，并在信用中国这个平台上予以公示。这样一种能够让违规的一方切实付出实际代价的举措，才能够有效地抑制住那种意图“吸金”的冲动心理，从而净化掉志愿填报这段时间内的信息环境。
理性看待迎接春天
放弃用升学率去衡量办学水平的那种落后理念，得靠全社会一块儿使劲。于广东深圳那儿，有些家长开始更留意孩子的专业兴趣以及职业规划，而不光是只瞅着学校名气。他们会在6月底领着孩子加入各类职业体验活动，借由实践去帮忙志愿选择，这样的转变正不知不觉地改变着市场的供需关系。
教育生态持续朝着好的方向发展，这一点离不开每一个环节都回归理性。学校要是不再凭借状元光环去证明自身，还得培训机构不再依靠贩卖升学焦虑来获取利益，并且家长能够切实静下心来倾听孩子的想法，如此一来，那个不再被状元虚名拖累的春天才会真正降临。每一个考生都是独特无双的个体，他们的价值绝不仅仅局限于一则分数上。
看完这篇文章之后，回想起你当年在填报志愿之际，最为困扰你的究竟是信息不对称呢，还是周围人对于“好学校”所抱有的那种执念呢？欢迎于评论区分享你的经历，点赞从而让更多人能够看到理性填报志愿的重要意义。
